"تعليم" دبي تنتهي من توريد الأجزاء الأولي من الكتب المدرسية المعاد طباعتها

انتهت وزارة التربية والتعليم في دبي الأحد من عملية توريد الأجزاء الأولى من الكتب المعاد طباعتها إلى مخازن المناطق التعليمية الخاصة بالصفوف الثاني والثالث والخامس والسادس والثامن والتاسع والثاني عشر للعام الدراسي المقبل 2015-2016، وهي الكتب التي لم يتم تطوير مناهجها وفق البرنامج المعد لتطبيق خطة تطوير التعليم 2015-2021 وبما يتناسق مع إستراتيجية التعليم التي أطلقها نائب رئيس الدولة ورئيس مجلس الوزراء في دبي الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم في أكتوبر/تشرين الأول من العام 2014.

وأكدت الوكيلة المساعدة لقطاع السياسات التعليمية في وزارة التربية خولة المعلا أن الوزارة تستكمل حاليًا إجراءات توريد المقررات الدراسية المتبقية للصفوف المستهدفة، مشيرة إلى أنه تم توريد 211 كتابًا للحلقة الأولى والثانية والمرحلة الثانوية، فيما استحدثت بعض التعديلات في مقررات اللغة العربية للصفين الثاني والثالث.

وأوضحت المعلا أن مناهج الصفوف الجديدة صيغت وفق الخطة الإستراتيجية للتعليم والإطار الوطني لمعايير المناهج والتقويم الذي انتهي من إعداده في شهر يناير/كانون الثاني من العام الماضي.

وذكرت أن الصفوف الدراسية وتحديدًا الأول والرابع والسابع والعاشر والحادي عشر ستشهد لأول مرة طرح منهج الدراسات الاجتماعية المتكاملة الذي يشمل مواد التربية الوطنية والجغرافيا والتاريخ والاقتصاد بغية تحسين مخرجات التعليم وإيجاد طلبة يتمتعون بقدر عال من الثقافة والعلم والمهارات الضرورية والارتقاء بنواتج عمليتي التعليم والتعلم وصولًا إلى تحقيق أهداف مؤشرات خطة التعليم الإستراتيجية لدولة الإمارات بجعل الدولة في مصاف الدول المتقدمة في مجال التعليم بحلول العام 2021.

وبيّنت مديرة إدارة المناهج في الوزارة خلود القاسمي أن كتب المسارين العام والمتقدم تتضمن بعض الاختلافات في مادتي العلوم والرياضيات وتشترك وتتقاطع في مواد اللغة العربية والإنجليزية والتربية الإسلامية والدراسات الاجتماعية، لافتة إلى أن التحولات النوعية التي ستشهدها مخرجات النظام التعليمي في ضوء المسارين العام والمتقدم وما يصاحبهما من خطة دراسية مطورة تستهدف تأهيل جميع الطلاب لمتطلبات التعليم العالي وسوق العمل حسب معايير اقتصاد المعرفة.

وأكدت القاسمي أن مخرجات التعليم حسب الخطة الجديدة تتوافق مع السياسة التعليمية في الدولة وأهدافها ومتطلبات التنمية المستدامة واحتياجات المستقبل فضلًا عن إمكانية الالتحاق المباشر لجميع خريجي الثانوية العامة في الجامعات دون الحاجة للسنة التحضيرية وذلك في حلول العام الدراسي 2018 / 2019، وغيرها من المزايا التي تتلخص في القبول المباشر للطالب في التخصصات الأكاديمية والتطبيقية وفي كليات الهندسة والطب والعلوم الطبيعية داخل الدولة، وكذلك في أفضل الجامعات العالمية خارج الدولة لطلاب المسار المتقدم، إلى جانب القدرة على تحقيق مؤشرات متقدمة في تقارير التنافسية العالمية.