حقق مجلس أبوظبي للتعليم، العديد من الإنجازات في إطار خطته الاستراتيجية العشرية، والتي تمحورت حول توفير فرص تعليمية أفضل للطلبة، ورفع مستوى أدائهم، حيث شملت الإنجازات التوسّع في تطبيق النموذج المدرسي الجديد في الحلقتين الأولى والثانية، وبدء الدراسة في المباني الجديدة، ذات التصاميم الحديثة، ودعم البيئات المدرسية بأفضل الوسائل والإمكانات والخدمات، كما حقق إنجازاً بانتهائه من تنفيذ البنية التحتية التقنية، لنحو 20 مدرسة ومركزاً لتعليم الكبار.

و تحظى مدارس إمارة أبوظبي ببنية تحتية تقنية متميزة وحديثة من حيث العناصر والمكونات التكنولوجية، وتحديث الاتصال الشبكي باستخدام تكنولوجيا MPLS، وشبكة انترنت خاصة تربط جميع المدارس، وتساعد على تقديم خدمة مركزية يتم من خلالها الإشراف عليها، إضافة إلى نظام شامل لتقديم خدمات الدعم والصيانة لدى جميع المدارس، ومن بين تلك الانجازات التي حققها المجلس، تطوير الجوانب التقنية بالمدارس التي يوليها أهمية بالغة، لتعزيز تقنية المعلومات لديها خدمة للعملية التعليمية، حيث أثمرت جهود المجلس في تزويد المجتمع المدرسي، بالبنية التحتية التقنية الحديثة وخدمات الانترنت السريع، حيث استفاد الطلبة والهيئات التدريسية والادارية، بكافة التسهيلات التقنية والمزايا التكنولوجية المتطورة في عالم الاتصال.

وقال مدير إدارة تقنية المعلومات والاتصالات بالمجلس، المهندس محمد يونس "إن عام 2014 حفل بالإنجازات على مستوى الإدارة والمجلس بشكل عام، حيث أنجزت إدارة تقنية المعلومات، أكثر من 30 مشروعاً استراتيجياً تقنياً، سيتم الاعلان عنها في القريب العاجل، مضيفاً أن إدارة تقنية المعلومات والاتصالات، تعمل بشكل متواصل مع قطاع العمليات المدرسية، لضمان توفير البنية التحتية التقنية بأحدث المواصفات للمدارس التابعة للمجلس، لتمكينها من الاتصال بالخدمات والموارد الالكترونية، وتحقيق الاستفادة القصوى منها".

وأشار يونس إلى أنه "في العام الدراسي الماضي تم الانتهاء من تنفيذ البنية التحتية في 19 مدرسة ومركزاً لتعليم الكبار موزّعة على مدينة أبوظبي والعين والغربية، إضافة إلى مدرسة جديدة في إمارة رأس الخيمة، منوهاً بأن الإدارة عمدت إلى استخدام خبراتها وخبرات شركائها، بغية التأكد من توفير أفضل التقنيات، لتكون في متناول الطلبة والموظفين في المدارس والمراكز".