دبي – صوت الإمارات
زار وفد مشروع " تحدي القراءة العربي " برئاسة سعادة نجلاء الشامسي الأمين العام للمشروع كلا من دولة الكويت ومملكة البحرين وذلك استكمالا لجولاته العربية والدولية لشرح الآليات وتعزيز المشاركات في المشروع.
والتقى وفد المشروع معالي الدكتور بدر حمد العيسى وزير التربية ووزير التعليم العالي في دولة الكويت وسعادة الدكتور ماجد بن علي النعيمي وزير التربية والتعليم في مملكة البحرين .
وقدمت سعادة نجلاء الشامسي خلال الزيارتين شرحا مفصلا حول آليات تطبيق المشروع في المدارس.
ورحب كل من الجانب الكويتي والبحريني بهذه المبادرة التي ستسهم بقوة في تشجيع طلبة المدارس في الوطن العربي على القراءة والاطلاع حيث تولي وزارات التربية والتعليم في دول مجلس التعاون الخليجي اهتماما خاصا باللغة العربية واعتبارها من أوليات وضروريات مراحل التعليم الأساسي وذلك لقوة ارتباط اللغة العربية بالهوية الوطنية.
ونظم الوفد خلال الزيارتين ورشات عمل لشرح آليات مشروع "تحدي القراءة العربي" الذي يتخذ شكل منافسة يشارك فيها الطلبة من الصف الأول الابتدائي وحتى الصف الثاني عشر من المدارس المشاركة حول العالم يتدرج خلالها الطلاب المشاركون عبر خمس مراحل تتضمن كل مرحلة قراءة عشرة كتب وتلخيصها في " جوازات التحدي " ومن ثم الانتقال إلى مراحل التصفيات وفق معايير معتمدة وصولا لمرحلة التصفيات النهائية التي تعقد بدبي في شهر مايو سنويا.
وأكدت الشامسي خلال الزيارتين على أن الهدف الأسمى للمشروع هو زيادة الوعي بأهمية القراءة لدى الطلبة في الوطن العربي والدول التي تعتمد تعليم اللغة العربية في مناهجها لتنمية مهارات التعلم الذاتي والتفكير التحليلي الناقد وتوسيع المدارك وتنمية الجوانب العاطفية والفكرية لدى الطلاب وتحسين مهارات اللغة العربية لدى الطلاب لزيادة قدرتهم على التعبير بطلاقة وفصاحة وتعزيز الوعي الثقافي لدى الطلاب منذ صغرهم.